Pendidikan didukung oleh banyak komponen dalam upaya memberikan layanan edukasi
kepada masyarakat. Salah satu komponen pendukung pendidikan adalah perpustakaan. Gillian
Cross seorang penulis literature anak dari Inggris menyatakan “Siapapun yang telah
memahami implikasi dari belajar mandiri akan memahami bahwa perpustakaan adalah jantung
sekolah” (Harding, 2015). Sistem pendidikan nasional saat ini mengarah pada konsep
pembelajaran mandiri dan pendidikan sepanjang hayat. Perpustakaan bisa menjadi fasilitator
terbaik dalam upaya pencapaian tujuan ini. Perpustakaan SLB harus dikelola dan didesain
untuk memberikan layanan terbaik bagi penggunanya. Dalam kaitannya dengan disabilitas,
perpustakaan SLB perlu untuk mengelola perpustakaan sebagai pendukung utama kurikulum
yang telah ditetapkan oleh pemerintah.
Artikel Perpustakaan Lainnya
OLEH-OLEH DARI JEPANG Suatu pengalaman ketika ditugaskanke Kyoto
Perpustakaan di KyotoPada kunjungan beberapa kampus di Jepang kami senantiasa melihat kondisi perpustakaannya untuk mengetahui...
Mengenal Beberapa Museum di Yogyakarta
Balai Pelestarian Nilai Budaya Yogyakarta Diantara banyak peninggalan bangunan bersejarah di Kota Yogyakarta adalah museum....
KALIURANG - Plesir ala Nyonya dan Meneer
Pada awal abad ke-19, sejumlah ahli geologi bermaksud mencari tempat peristirahatan bagi keluarganya. Mereka menyusuri kawasan...
TATA URUTAN UPACARA PERKAWINAN ADAT JAWA GAGRAG YOGYAKARTA
Perkawinan adalah salah satu bagian dari kehidupan manusia. Perkawinan sering disebut sebagai kehidupan awal manusia. Hal ini...