BPAD DIY Adakan Bedah Buku “Manajemen Perpustakaan Sekolah/Madrasah”

Begitu pentingnya peran perpustakaan sekolah/madrasah dalam mendukung proses pendidikan, maka perpustakaan sekolah/madrasah harus dikelola secara profesional guna mendukung fungsi perpustakaan sebagai sumber belajar, media kegiatan literasi informasi, serta kegiatan penumbuhan kreatif. Badan Perpustakaan dan Arsip Daerah (BPAD) DIY dalam upaya mewujudkan pengelolaan perpustakaan secara profesional yang berstandar secara nasional dan internaisonal pada kamis (15/18) kemarin menggelar bedah buku bertajuk “Manajemen Perpustakaan Sekolah/Madrasah”. Acara yang berlangsung di Ruang Aula Kantor BPAD DIY ini diikuti oleh para pendidik, pustakawan pengelola perpustakaan sekolah/madrasah, dan kelompok penggiat membaca.

BPAD DIY pada kesempatan bedah buku kali ini menghadirkan empat nara sumber sebagai pembedah buku. Diantaranya Drs.Lasa HS.Msi (penulis buku), Anis Masruri S.Ag.S.IP.,M.Si (Dosen UIN Sunan Kalijaga), Rua Zainal Fanani (Motifator dan Penggiat perpustakaan Sekolah), serta dari Dikpora DIY. Dalam paparannya Zainal Fanani mengatakan bahwa perpustakaan sekolah/madrasah merupakan penyemai pertama dalam menumbuhkan minat baca dan budaya baca. Oleh karena itu perlu dikelola dengan visi dan konsep yang kuat, sehingga dapat menjadi tempat inspirasi dan menjadi pendukung kegiatan pembelajaran.

Drs.Lasa HS.Msi dalam paparannya juga menyampaikan bahwa buku edisi revisi yang ditulisnya telah disesuaikan dengan undang-undang Nomor 43 Tahun 2007 tentang perpustakaan, Standar Nasional Perpustakaan/SNP Sekolah/Madrasah, dan DaweyDecimal Classification Edisi 23 untuk Indonesia. Di dalam buku ini dibahas perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan pengawasan dalam mengelola perpustakaan secara baik dan benar.

Dengan adanya bedah buku “Manajemen Perpustakaan Sekolah/Madrasah” ini, diharapkan penyelenggara perpustakaan sekolag baik pendidik,pustakawan, mahasiswa dan khalayak mampu memahami prinsip dan fungsi manajemen dengan baik, sehingga visi, misi, dan tujuan yang ditetapkan oleh sekolah dapat tercapai dengan baik.