WORKSHOP LITERASI INFORMASI ILMIAH

Kamis, 19 Mei 2016 BPAD DIY Subbag. Program, Data dan Ti mengadakan Workshop Literasi Informasi Ilmiah tentang manfaat dan strategi menulis bagi pengelola perpustakaan. Kegiatan ini dibuka oleh Ketua BPAD DIY Budi Wibowo, SH, MM yang sekaligus sebagai salah satu narasumber dalam workshop kali ini. Beliau menyampaikan materi tentang manfaat menulis bagi pustakawaan. Bahwa terdapat korelasi positif antara membaca dan menulis, bersifat timbal balik melalui proses berfikir.

Materi kedua disampaikan oleh Ketua Fakultas Psikologi Universitas Proklamasi 45 Yogyakarta, Arundati Shinta tentang “Menulis Keatif dengan Mudah, Murah, Manfaat dan Menyenangkan Bagi Generasi Y”. Genaresi Y dimaksudkan adalah kita semua berbagai kalangan. Menulis sudah dilakukan semenjak TK sampai Universitas, dengan berbagai media termasuk di dunia maya. Beliau menjelaskan bekal menulis yaitu membaca, buat ringkasan, buat kamus, pakai kalimat sendiri, pakai kalimat buku, buat sistem kartu atau manual dan buat tabel dikomputer. Materi ketiga disampaikan oleh Wahyu Widiantoro yang menjelaskan tentang 5W1H, yaitu What, Why, When, Who, Where, How. What adalah apa yang terjadi, why adalah mengapa terjadi, when adalah kapan kejadian itu terjadi, who adalah siapa yang terlibat dalam kejadian tersebut, where adalah dimana kejadian tersebut berlangsung, dan how adalah bagaimana kejadian tersebut terjadi.

Acara berlanjut ke sebuah tantangan yaitu menulis. Peserta dibagi beberapa kelompok dan diminta untuk membuat judul dengan topik yang berhubngan dengan motivasi. Setelah kegiatan tantangan menulis selesai, dilanjutkan dengan sesi tanya jawab dan dorprise. Peserta terlihat bersemangat dalam mengikuti workshop literasi informasi ilmiah.